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  • 活动设想:幼儿年龄小,生活经验不足,口语表达不够准确到位,很多时候不能正确诉说自己的身体感受,不舒服时不知道如何处理,这会给他们带来伤害,甚至造成严重后果。为此设计活动“我不舒服”。活动准备:挂图一套、录音机、事前选好的故事带。活动过程:(一)讲故事——吸...
    [安全卫生] 2021-03-17
  • 一、讲解安全过马路常识家长要教育幼儿:过马路时要紧紧地牵着大人的手,走斑马线,注意观察左右来往的车辆,红灯停步绿灯行,也可以过地下通道与天桥。说情境引导判断正误家长可以举例幼儿过马路时的情景,分别描述正面(文明)与反面(不文明)的事例,鼓励孩子判断哪些小朋友做...
    [安全卫生] 2021-03-10
  • 随着春天的脚步向我们走来,各种传染病也悄悄的来到我们身边。春季是各种传染病的高发季节,而儿童为传染病的高发人群1.幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理性免疫功能低下时期。2.幼儿上呼吸道功能不健全,特别容易受到侵害。3.上呼吸道直接与外界相连,正常情况下,咽部有病毒...
    [安全卫生] 2021-03-02
  • 一、春季天气变化无常,又是传染病的多发季节,为了能保证幼儿的健康,使幼儿在春季减少生病的机会,特向家长介绍几种幼儿保健常识。1.幼儿衣服的增减要适当,最好能根据当天天气来决定穿多少衣服。2.在春季传染病多发季节,注意家中空气的流通3.带孩子外出时注意不要去人多的地...
    [安全卫生] 2021-02-25
  • 一、如何防止一氧化碳中毒。1.不要把煤炉、炭盆放在家里,如果一定要放在家里,最好安装一个抽气筒,把抽气筒的一头接在煤炉上,另一头接在房间的外面。以利于煤炉不完全燃烧时产生的一氧化碳排出屋外。2.晚上睡觉的时候,窗户要打开,形成空气对流,以免人在熟睡的情况下,吸...
    [安全卫生] 2021-01-19
  • 活动目标:  1.引导幼儿认识家庭中的易碎物品,学会正确使用玻璃制品、陶瓷制品。  2.让幼儿知道易爆物品带来的危险,远离啤酒瓶等易爆物品。活动准备:  常见的玻璃制品(玻璃杯、玻璃瓶、体温计等)各种瓷器(瓷瓶、瓷盘、瓷碗等)以及他们的外包装若干。 活动过程:一、...
    [安全卫生] 2021-01-12
  • 对于儿童来说,剪刀是一种危险的工具,那么如何教幼儿安全使用剪刀呢?生活中常用的剪刀对于儿童而言,是非常不合适的,小孩如果想剪纸张、小草、小花等就必须使用儿童安全剪刀。大约从两到三岁开始,就可以开始让他们尝试使用剪刀了。使用剪刀需要手指间配合完成开合的动作,...
    [安全卫生] 2021-01-06
  • 安全是人类最基本和最重要的需求,安全不是别的,安全就是生命。因此《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就指明了幼儿园安全工作的重要性。其原因在于幼儿园是3至6岁幼儿接受保护和教育的场所,保证幼儿在园...
    [安全卫生] 2020-12-29
  • 活动目标:1.初步了解卫生进餐的要求。2.会判断基本的对错,愿意学习好榜样。活动准备:材料配套:教育挂图《吃苹果》、《卫生进餐》活动过程:一、出示教育挂图《吃苹果》引导看一看,说一说。1.让我们看看图上的小朋友是怎么做的,想想谁做得对,为什么?2.讨论:图上的两个...
    [安全卫生] 2020-12-23
  • 1.合理膳食,保证必要的营养供给,不暴饮暴食,不挑食,不要边走边吃饭、边吃饭边谈笑,饭前饭后不做剧烈运动。 2.注意饮食卫生。不随意购买、食用劣质食品和三无食品(无产地、无生产日期、无保质期);不吃腐烂变质和受污染的食品和饮料;不到校外不具备基本卫生条件的摊点饮...
    [安全卫生] 2020-12-17
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