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开放促提升 交流共成长

来源: 发布时间:2023-12-29 10:43:33 浏览次数: 【字体:

 为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步提高教师队伍专业素养和教学能力,更新教师教育理念,促进大公镇各幼儿园的教研经验分享与交流。12月28日上午,大公镇北凌幼儿园开展了2023年冬季镇级开放研讨活动,大公镇幼教辅导员戴小红及大公镇各幼儿园园长、骨干教师来园观摩交流。

在园长储呈凤的陪同下,大公镇各幼儿园园长、骨干教师走进班级观摩幼儿区域活动,她们对班级环境与幼儿的互动给予肯定:教师能最大化的让幼儿与环境有效互动,以孩子的探究、操作轨迹、成果作为区角环境布置内容,让环境更真实,更能支持孩子的学习。

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随后,观摩的老师们齐聚多功能室观摩现场教学活动,本次集体展示活动分别是刘溪涓老师执教的小班数学《爱吃糖果的大狮子》、华晓庆老师执教的中班音乐《小老鼠和泡泡糖》、邵慧老师执教的大班数学《认识整点、半点》。三节活动均从幼儿生活出发,根据幼儿兴趣、发展需求生成活动,教师引导幼儿积极参与、主动思考、大胆创造、深度学习,幼儿在快乐的游戏中积极体验、充分感知、自由表达,师幼互动和谐热烈,充分展现了课程游戏化精神。


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观摩课结束后,观摩的老师们进行评课研讨。大家各抒己见,真诚地提出自己的教学设想,现场研讨氛围热烈融洽。

最后,幼教辅导员戴小红进行总结。她针对本次大公镇北凌幼儿园半日开放观摩研讨活动给与较高评价,同时也提出宝贵意见。她希望老师们在数学教学活动中进一步了解数学活动的核心经验,帮助不同水平的幼儿掌握数学知识。针对微小园小班额的孩子提供不同层次的材料满足不同孩子的需求,给小班额的孩子多提供竞争的机会。同伴间的互相评价也更能有效促进幼儿的学习。


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本次镇级开放研讨活动,进一步推进了大公镇各幼儿园之间的相互沟通和交流,教与研、学与思的每一次微小碰撞都是今后成为巨浪的可能。北凌幼儿园也将以此次开放活动为契机,深耕细作,在不断地实践和反思中丰富教育的内涵,行远自迩,笃行不怠!

 

 

 

 

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