为贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》，培养幼儿对图书的兴趣，开阔幼儿的阅读视野，促进幼儿想象创造、语言表达和动手能力的发展，增进亲子间的情感交流。11月19日，北凌幼儿园大二班开展了“亲子绘本制作”活动。

活动开始，老师首先围绕“如何进行有效的亲子阅读”为内容展开活动，通过一个个问题的提出“你陪同幼儿看过书吗？”“你是怎样陪幼儿看书的？”“亲子阅读有哪些类型？”等话题，家长们围绕这些话题进行了激烈的讨论，纷纷分享自己的经验。最后在老师系统的讲解中，家长们知道了亲子绘本阅读最重要的一点就是：多一些互动,少一些说教。

随后的制作活动中，家长和孩子们创意新颖，孩子依据自己的生活经验和对事物的理解来想象设计画面，并在家长的帮助下完善画面，附上文字说明，亲子合作，默契无比！

亲子绘本制作与展示活动，不仅激发了幼儿对绘本的兴趣，培养了幼儿良好的阅读习惯，促进了幼儿的艺术理解力、语言表达力、创造力的发展，也拉近了幼儿园与家庭、教师与家长、家长与孩子之间的距离，成为每个孩子心中的美好记忆！