为了促进青年教师专业成长，夯实“师徒结对”活动成效。1月21日，大公镇北凌幼儿园开展了“师徒相携，课堂教研促成长”活动。

四位青年教师在师傅的指导下，根据本班幼儿实际情况，运用现代化多媒体技术精心设计教学活动，创设轻松愉悦的活动氛围，以游戏化、生活化的学习方式，让幼儿通过操作、游戏，理解知识的建构过程，感受学习的快乐，体验成功的喜悦，寓教于乐。

教而不研则浅，研而不教则空。活动结束后，徒弟们首先做了活动反思，接着师傅们从课堂框架、教学目标、教学策略几个方面做了评析，对活动中具有创意的教学形式进行鼓励和认可，同时也对活动中存在的问题给予合理化的建议。最后大家纷纷表示，在未来的日子中会更加严格要求自己，做到“勤问、勤跟、勤说、勤做”，夯实步伐。

一枝独放不是春，百花齐放春满园。师徒结对活动，它不只是一个简单的形式，它构建的更是一个团队、一种文化，它让师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。