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“同心、同向、 同行”

来源: 发布时间:2021-09-02 00:00:00 浏览次数: 【字体:

《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作”,“综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。 孩子从家庭走进幼儿园是他们踏入社会的人生第一步,为使即将入园的孩子们尽快适应幼儿园生活,帮助家长解除新生入园的焦虑,密切家园联系,提高教育合力,91日,北凌幼儿园小班召开了新生家长会。

 

高温天气挡不住家长按时参会的脚步。上午8:30分,新生家长准时来到幼儿园,有序扫码测温,提交14天居家观察记录和疫情防控承诺书,到达小班活动室参加家长会。

 

家长会上,班主任崔明春从幼儿的年龄特点、心理需求等方面,详细阐述了入园策略,引领家长更新理念,有效帮助幼儿降低入园分离焦虑,适应幼儿园崭新的集体生活。接着,又从幼儿园的安全工作、家园配合、入园安排以及幼儿心理、物质、生活作息等方面与家长做了用情、用心的交流,倡议家长做有教育准备的教育者,与幼儿园“同心”、“同向”、“同行”,在成长的道路上和孩子们携手共进!

本次新生家长会的召开,不仅拉近了家园的距离,也为幼儿园以后各项工作的开展奠定了良好基础。相信孩子们在家园共同努力之下,能够在温馨有爱的北幼大家庭里,健康、安全、快乐地度过每一天!

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