为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，进一步加强教师的教育教学能力，提升我园教师的专业水平。近日，大公镇北凌幼儿园开展了社会领域公开课观摩与教研活动。

老师们精心准备，围绕《指南》社会领域核心经验即“自我意识”、“人际交往”、“社会认知”、“归属感”方面进行教学活动设计，把先进的教学理念渗透于活动中的每个细节，呈现了一堂堂精彩的教学活动。

华晓庆老师的《百变二维码》选题新颖，让孩子在生活情景中了解二维码的特点及给人们生活带来便利，尝试制作属于自己的二维码感受创作的乐趣和身为中国人的自豪感。储夏琪老师的《独自睡觉好》通过调查表了解孩子们是否自己睡、是否愿意尝试自己睡，并用“大拇指”、“加油”对不同的孩子进行鼓励，逐步养成良好的睡眠习惯，充分尊重孩子的个体差异。邵慧老师带来的活动《寻找最特别的人》，世界上没有两个相同的人，从体型、发型、肤色、性别来区分。活动中还有两宝贝展示自己的才能，赢得了现场阵阵掌声……

活动后，老师们从活动的设计、目标的制定及活动的过程进行了说课评课。大家各抒己见，提炼亮点之处，分析调整方案，共同探讨更有效的教学活动组织方式。

本次社会领域公开课观摩活动的开展，进一步强化了北凌幼儿园良好的教研风气，为教师们搭建了一个锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，切实提高了教育教学水平和专业素养。