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  • 活动目标:1.学习两个人用棍子运球。2.通过教师的语言提示和同伴的示范作用,逐步掌握运西瓜技能。3.控制自己的耐心,坚持把西瓜运到终点。活动重点:学习两个人用棍子运球活动难点:掌握运的技能,控制力量活动准备:棍子人手一根、球(幼儿人数的一半)、障碍物(椅子或者跷...
    [园本特色] 2020-11-24
  • 活动过程: 1.热身运动 跟随音乐旋律做各种身体动作,充分地活动身体。 2.学习游戏“爱心桥”。(1)教师讲解示范正确的跨跳步。(2)学说儿歌,掌握跨跳的动作要领。(3)幼儿分组练习,掌握跨跳方法。 3.进一步引导幼儿学习助跑跨跳步的方法,纠正不正确动作。(1)纠正...
    [园本特色] 2020-11-17
  • 一、活动目标1.学习在平衡木以及间隔物体上行走,锻炼幼儿的平衡能力。2.鼓励幼儿勇敢的参与活动,发展幼儿的灵敏性、协调性。二、活动重点锻炼幼儿的平衡能力。三、活动准备1.平衡木三块、三个箭头标记,三条颜色路线、哨子、空筐3个、苹果若干(用泡沫纸制作)。每人胸前贴好...
    [园本特色] 2020-11-10
  • 活动目标:  1.练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。  2.能积极的参与体育活动,准守游戏规则。活动准备:  1.平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个(内放球类),根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍,如踩桩过溪。  2、大灰狼头饰一个。    活动过...
    [园本特色] 2020-11-04
  • 设计意图:编花篮是我们小时候经常玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,是孩子们非常喜爱的游戏。活动目标:1.锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。2.通过游戏提高孩子...
    [园本特色] 2020-10-29
  • 活动目标:  1.能积极参与体育活动,体验成功带来的乐趣。2.学习投准的方法,能做准确的肩上挥臂投掷动作。3.遵守游戏规则,听清口令,不越线。活动准备:1.经验准备:幼儿已掌握挥臂向前投掷的动作要领。  2.物质准备:怪兽图片、轻一些的软球15个、比软球重的沙包15个、...
    [园本特色] 2020-10-20
  • 活动目标:1.引导幼儿左右手练习投准,发展动作的准确性及目测力。2.发展奔跑速度及灵敏协调能力。材料提供:废纸篓4个、小木房、皮筋2条、纸球每人2个、线。活动过程:1.“饲养员”学本领幼儿扮演成“饲养员”每人左右手各拿一个纸球作为“饲料”,走成圆圈,在圆圈中间放一个...
    [园本特色] 2020-10-14
  • 目的:1.发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。准备: 小椅子若干把(同幼儿人数);一块较宽敞的场地。过程:1.教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,四散站立。2.幼儿站在椅子上,在音乐伴奏下,师幼...
    [园本特色] 2020-10-10
  • 活动目标:  1.尝试在架空的竹梯上进行手脚爬,提高自身的协调力量。  2. 能根据自身的能力,选择难度适合的材料进行活动。  3. 能主动参与有挑战性的活动,并有一定的自我保护能力。  活动准备:  竹梯两架;沙包若干;塑料筐若干;轮胎四个;"蚂蚁的家"图片两张...
    [园本特色] 2020-09-28
  • 活动目标:1. 能创造性地探索绳子的多种玩法。2. 有初步的求异求新意识。3.有与同伴互相合作玩耍的意识,培养团结协作精神。活动准备:幼儿跳绳每人一根,活动过程:1.幼儿随着老师在音乐声中轻松进操场2.准备活动:幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。3.适时集中幼儿,教师出示跳...
    [园本特色] 2020-09-22
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