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活动目标： 1.学习双脚并拢跳进或跳出圈。 2.通过游戏儿歌联系快速反应 3.体验游戏中放松和紧张的不同情绪。活动准备： 幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。活动过程： 一、游戏活动——吹泡泡 1.幼儿手拉手站成一个大圆圈，介绍游...[教育科研] 2019-10-14
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活动目标： 1．练习立定跳远，初步掌握正确的动作要领。 2．能初步判断自己的运动能力，不断挑战自我。 3．活动中有自信，体验成功的快乐。 活动准备： 手脚板人手一块 ，跨栏架若干。 活动过程： 一、准备部分 1．教师带领幼儿跑步热身（跳、爬、旋转、...[教育科研] 2019-10-10
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活动目标： 1.喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 2.初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。活动准备：1.怪兽，宝藏，勇士奖章各若干2.投掷工具：海洋球，沙包，酸奶瓶，报纸团，可...[教育科研] 2019-09-30
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活动目标： 1.幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。 2.幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。 3.幼儿能按游戏规则进行游戏。 活动准备： “熊”头饰一只，圈划幼儿活动范围和“熊家” 活动过程： 一、导入活动。 ...[教育科研] 2019-09-23
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婷婷的妈妈是位很细心的母亲，有一天下午幼儿离园时，婷婷妈妈看到婷婷脸上有点脏，并且盘着的头发也散开了，婷婷妈妈一脸不高兴，皱着眉说：“看看你的脸上怎么这么脏啊？头发还这么乱，怎么弄的？”我站在一旁心里很是内疚，心想:“怎么带出来时没有仔细检查一下呢！”这是我...[教育科研] 2019-09-23
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在幼儿园中，小朋友之间打架之类的不友好现象时有发生。孩子进入幼儿园，在玩的过程中，孩子们难免会产生摩擦，发生争执，身体的某个部位被经意或者不经意的小伤害过。在这个群体中，孩子怎样处理自己与他人的关系，作为老师应扮演什么样的角色，孩子的父母们，在遇到自己的孩...[教育科研] 2019-09-17
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活动目标: 1. 充分尝试斗笠的多种玩法, 激发合作能力。验斗笠游戏的乐趣。2. 通过玩斗笠的过程练习双脚跳、钻等肢体动作。发展幼儿动作的协调性。活动准备: 创设采茶情景、斗笠若干、热身律动音乐、《采菜扑蝶》音乐，茶树若干、泡沫垫子若干。活动过程: ...[教育科研] 2019-09-17
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在户外活动之前我利用空闲时间给孩子们讲了一个故事，孩子们很喜欢听。故事的内容很简单，就是小动物想吃树上的苹果，可是够不到怎么办？我想这是一个很好的教育契机，我没有按照故事的原文给孩子们讲，我故意把这个问题抛给孩子，因为具备思考的头脑和解决生活遇到的困难是至...[教育科研] 2019-09-11
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活动目标 1.学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 2.提高幼儿动作的协调性和灵活性。活动准备: 小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。 小猫、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,录音机...[教育科研] 2019-09-11
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对于小班幼儿来说，九月份是一个难熬的日子。初次离开父母来到这个集体大家庭的他们，对陌生的环境充满了恐惧和担忧。作为老师的我们要在这短时间内去替代他们最亲密的人的情感，是一种莫大的挑战。如何让孩子爱上我们呢，每位教师各显神通，用不同的招数来吸引孩子。在一次心...[教育科研] 2019-09-03
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