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  • 俗话说:淘气的小子是好的,淘气的姑娘是巧的。淘气说明孩子有活动能量,有旺盛的精力,是健康的活跃的。从创造教育来看,淘气不仅是不坏的,而且是有意义的。怎样善待孩子的淘气呢?首先要区分淘气与不良行为。淘气是孩子天真、幼稚、活泼的表现是孩子探索世界的举动,淘气的...
    [教育科研] 2017-11-13
  • 孩子是祖国的未来,怎样让我们的孩子在德、智、体、美、劳五个方面全面的发展,而且发展的更好。 在学习《3-6岁儿童学习与发展指南》中,心里不断感叹,感叹着这次《指南》的完善,让我们老师在实施中更好的掌握。其中给我留下印象最深的是实施《指南》时老师应把握几个方...
    [教育科研] 2017-10-09
  • “老师,他打我。”在幼儿园里,类似的告状声常常不绝于耳,幼儿之间大大小小的矛盾与纠纷(摩擦)接连不断,经常有孩子泪眼汪汪的跑到老师面前寻求帮助,可是经过了解,无非是幼儿之间玩耍时一些轻轻的碰撞和一些随意的比划而已,很多泪眼汪汪的孩子只不过是看到旁边的幼儿对...
    [教育科研] 2017-09-20
  • 创新是一个民族进步的灵魂。学前教育是基础教育的有机组成部分,担负为人才培养奠基的艰巨任务。因此,作为一名幼教工作者,应站在面向世界、面向未来的高度,鼓励孩子去标新立异,努力培养孩子的创新精神,训练孩子的创新能力。   今天上午,在组织综合活动欢乐的元宵节时...
    [教育科研] 2017-09-12
  • 最近感冒的孩子特别的多,孩子的卫生状况在此时显得尤为重要。小朋友们小便后洗手是最基本的事情,可是有的孩子却总喜欢偷懒,有的小朋友只把手指尖浸湿,有的偷懒不打洗手液,还有的直接洗都不洗就走。怎样促使孩子们自觉主动去洗手呢?   一天,又有几个孩子想偷懒被我...
    [教育科研] 2017-06-18
  • 一颗小树苗,可以长成参天大树,也可能单薄无力甚至枯萎,由此至彼之路其实并不漫长,作为老师的我们,在给予孩子知识的同时,还要给予他们更多的“爱”,我们给予孩子的爱包括父母对孩子的爱,姐姐对弟弟妹妹的爱,朋友之间的爱,老师对学生的爱等等。在给予孩子爱的同时,我...
    [教育科研] 2017-05-03
  • 昨天下午第二节课下课的时候,我们班的小朋友跑到我面前跟我说:“老师,我的铅笔被雨欣拿去了,”我听后跟小朋友说:“上课的时候老师给你问问是她拿的不,如果是雨欣拿的,我让她还给你。”不一会儿到上课时间了,小朋友们都坐好了,老师给你们讲个故事,故事的名字叫小松鼠...
    [教育科研] 2017-04-23
  • 今天我在图书室看到了一本《幼儿园优秀教学案例课例分析》,并看到了书中几位名师的优课介绍,让我知道了自己的不足之处,深知与她们距离很远。从书中我深知必须要成为一个有爱心的智慧老师才是孩子最喜欢的老师。 那么怎样才能成为爱心与智慧并存的老师呢?这就需要我们在活...
    [教育科研] 2017-04-08
  • 自由活动时,张人匀、顾铭睿冲向教室东走廊,抢先来到医院,“今天我们俩来做医生。”他俩穿好白大褂,戴好帽子,就等病人来看病了。 不一会儿,施安琪“挺”着肚子来了,张人匀问:“你怎么了?哪儿不舒服?”“我要生孩子。” 张人匀指着病床说:“上去,先给你挂点营养液...
    [教育科研] 2017-03-26
  • 人们常说孩子是一张白纸,需要我们去涂画、染色;也有人说孩子是一本书,需要我们去阅读、理解、欣赏;而我要说孩子就是一个万花筒,他的世界五彩斑斓。在多年的幼教生涯中,我一直用一颗童真的心努力地去靠近、了解这个变幻莫测的世界,轻轻敲开他们的心扉,聆听每一个声音。...
    [教育科研] 2017-03-15
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