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  • 随笔：探秘昆虫的世界
    今天的户外自主游戏时间，孩子们一个个小大人似的认真地忙着。没过多久，我就发现许多孩子都聚到了桂花树下，在热闹的讨论着什么。好奇的我走过去，听见他们在说“虫子！”“是活的，它在动！”“这是什么虫子啊！好恶心啊！”仲看见我就喊“聂老师快过来看，这有虫子！”就这...
    [教育科研] 2018-12-16
  • 中一班游戏观察记录
    日期11月15日时间：10:00起始时间：10:00结束时间：10:30观察者聂亚萍幼儿姓名仲宸瑞、刘星宇幼儿年龄5岁环  境幼儿自主区域游戏观察目的了解幼儿利用农家材料进行美术活动的情况。观察目标观察幼儿在美工区中农家材料的应用情况，以便给予后续游戏支持。观察记录幼儿自主区域...
    [教育科研] 2018-11-28
  • 大公镇北凌幼儿园游戏观察记录
    班  级大一班日  期 2018.11.13观察起止时间10：00-10:40儿童数目    3观察对象储瑾曦、储语歆、殷彤彤幼儿年龄 6岁观察者   冯如观察环境户外自主游戏观察目的观察幼儿会不会挑扁担，能不能保持扁担的平衡。观察目标1.掌握挑扁担的技巧2.勇敢尝试，克服恐惧，战胜...
    [教育科研] 2018-11-20
  • （随笔）利用农家材料开设幼儿自主操作游戏活动区域
    我认为，在幼儿自主操作游戏活动区域的构建中，要特别领会《纲要》精神和幼儿园教育生活化的理念，根据具体的区位条件和幼儿特点，利用各种农家材料作为幼儿游戏材料，开设幼儿自主游戏活动区域。例如，在数学区的幼儿自主活动中，我们可以采用贝壳、螺丝、松果、稻草、豆子等...
    [教育科研] 2018-10-15
  • 资源：玩中做 做中学 培养有智慧的幼儿
    幼儿时期的孩子正是好奇心最浓厚的时候，如何很好地保护孩子们的好奇心，不断激发他们探索的欲望呢？我们带着陶行知老先生“做中学”及“生活即教育”的思想，结合《幼儿园教育指导纲要》中："科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象"...
    [教育科研] 2018-10-09
  • 北凌园语言文字规范化培训材料
    准确、流畅、传情——谈谈作品朗读 “准确”是贯穿作品朗读全过程的要求，它至少包含三方面的内容：既指400个字的音节发音准确，又指音节与音节间的音变发音准确，还指多音节词的轻重格式发音准确。要求发准400个字的音节，实质是要求发准所有声母、韵母和声调。一个音节的声...
    [教育科研] 2018-09-15
  • 大一班观察记录表
    日期2018.9.7时间起始时间：9：50结束时间：10：25观察者崔明春幼儿姓名周张奕幼儿年龄6岁环  境益智区观察目的游戏时是否能情绪稳定。观察记录 奕奕一进区，就选择了新投放的拼图开始拼起来。刚开始一玩，幼儿就把有关联的图片一下拼了出来，剩下的图片不由使个别幼儿皱起...
    [教育科研] 2018-09-09
  • 中班体育游戏：风
    活动目标：　　1、促进幼儿对“风”的认知。　　2、提高幼儿身体的协调性和灵敏度。　　3、促进幼儿大肌肉和小肌肉的发展。活动准备：A4纸若干、律动和游戏音乐、放松音乐各一段。活动过程：　　1、热身操　　幼儿在教师的示范下，一起做律动操进入活动室。　　2、看图片引入主...
    [教育科研] 2018-06-13
  • 随笔：幼儿午睡
    最近一段时间孩子们的午睡总让我感到头痛，这群调皮的孩子们嘻嘻哈哈、说说笑笑，一进午睡室从东跑到西，在床上打滚等。不一会儿告状声连绵不断，谁在推人，谁还没脱衣服谁又在讲话了。老师大声喊也不起效果，帮这个盖被，又帮那个，边劝说着，想让大家安静下来开始睡觉。可那...
    [教育科研] 2018-05-30
  • 大公镇北凌幼儿园教科研制度
    1．建立健全教科研管理网络，分工明确，职责清楚。2．根据幼教发展趋势、幼儿园教育教学中存在的实际问题等选择课题，制订科研计划。3．每位教师在全面完成正常教育教学的同时，必须“以教研促教学，促自身能力和素质提高”为宗旨，积极参与教科研工作，并认真承担课题组任务。...
    [教育科研] 2018-05-18
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